País de Agni
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MINICURSO DE... ¡Uso de Puntuación!

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06012010

Mensaje 

MINICURSO DE... ¡Uso de Puntuación!




Spoiler:

Empleo de la COMA:
1. En vez de un verbo que se quitó:

EJEMPLO: David la escogió a ella. Ella, a Juan.
2. Encerrando una idea innecesaria o explicativa que se puede quitar sin alterar el sentido de lo escrito.
EJEMPLO: Y se dijo que eso no le agradaba para nada, mientras comía su helado, ya que él la amaba desde que tenía uso de razón.
3. Al invertir el orden de la oración.
EJEMPLO: Se tuvo que poner en pie, ella lo llamó. EN VEZ DE: Ella lo llamó y se tuvo que poner en pie.
4. Para dividir términos parecidos y consecutivos.
EJEMPLO: Cuando ella lo llamaba, tenía que ir. Porque era su todo, su amor, su vida, su alma y no podía hacer más que responder a su llamado.
5. Para separar varias oraciones de un mismo tema si son cortas y no están unidas por otras palabras.
EJEMPLO: Juan era para ella, lo que ella era para él, tenía que darse a la idea de eso pero no podía.
6. Para separar oraciones coordinadas con sujetos diferentes.
EJEMPLO: Él la miró, ella le devolvió la mirada y esa sonrisa, le decía que sus plegarias habían sido escuchadas.
Empleo de PUNTO Y COMA:
1. Antes de las conjunciones “mas”, “pero”, “luego” y algunas otras (LAS CUALES SON: aunque, como, cuando, entonces, luego, mas, menos, ni, o/u, pero, porque, pues, que, si, ya, y). Cuando la anterior oración es larga.

EJEMPLO: Le pareció que el mundo paró de girar al verla sonreírle de esa manera; mas aún con esa mirada cariñosa en su rostro.
2. Para separar oraciones largar o que ya llevan una coma.
EJEMPLO: Le quiso preguntar, como nunca antes lo había querido hacer, si lo amaba esta vez; ella le respondió dándole un beso.
Empleo del PUNTO:
1. Cuando pensamientos has sido terminados totalmente.
EJEMPLO: Le quiso preguntar, como nunca antes lo había querido hacer, si lo amaba esta vez; ella le respondió dándole un beso.
Al año siguiente, nació Daniela.

Empleo de DOS PUNTOS:
1. Entre dos oraciones, cuando la segunda es explicación, consecuencia o resumen de la primera.

EJEMPLO: No puse el empleo del punto y seguido: no estaba en el librito.
Uso del PARÉNTESIS:
1. Para encerrar frases o oraciones que aclaran lo que venías diciendo o tienen relación con eso.

EJEMPLO: Espero que esto lo explique (aunque el libro tampoco dice cómo se usan los guiones entre el texto).
Uso de los PUNTOS SUSPENSIVOS:
1. Para indicar que no se termina el pensamiento porque se entiende lo que no se dice.

EJEMPLO: Aunque venía el empleo de las comillas pero…
2. Para hacer una pausa momentánea y sorprender con lo siguiente:
EJEMPLO: Lo que viene a luego… nunca lo he hecho antes.
3. Cuando escribes a continuación un tema que no lleva relación con lo que venías diciendo.
EJEMPLO: Esa es una regla inventada por mí… mañana seguiré con esto.

Esciam
Familia Agni
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